28 ноября 2024 года в филиале САФУ имени М. В. Ломоносова в Северодвинске состоялась увлекательная онлайн-лекция под названием «Цифровой Пушкин». Это мероприятие стало важным событием для студентов и преподавателей, заинтересованных в изучении творческого наследия русского поэта, чей юбилей пришелся на 2024 год. Лекция организована при поддержке кафедры литературы и русского языка гуманитарного института и собрала студентов и тех, кто интересуется наследием русского поэта.
Спикером выступила кандидат филологических наук, ассистент кафедры русской литературы Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского Ксения Яшина. Она представила вниманию аудитории обзор различных цифровых проектов, связанных с именем А. С. Пушкина. Основная цель лекции заключалась в демонстрации возможностей современных технологий для изучения и популяризации творчества классика.
Один из самых интересных проектов, представленных на встрече, — «Цифровой Пушкин», созданный Институтом русской литературы (Пушкинский Дом). Этот ресурс позволяет ознакомиться с оцифрованными произведениями Пушкина, снабжёнными подробными комментариями. Кроме того, пользователи могут сравнивать оригинальные рукописи с их цифровыми аналогами, что открывает новые перспективы для исследователей.
Лектор подняла проблему применения новых методик исследования творчества Пушкина, таких как построение социальных сетей взаимодействия персонажей пьес, на примере «Бориса Годунова».
Не менее значимым оказался проект компании Tinkoff «AI да Пушкин», в рамках которого изучается образ поэта с использованием методов нейропоэтики. Также был рассмотрен проект Яндекса «Позови Пушкина», направленный на воссоздание внешности и голоса человека, сочинившего роман «Евгений Онегин».
Отдельного внимания заслужил новый проект от Яндекса «Наше всё», предлагающий пользователям видеоролики по произведениям Пушкина, созданные на основе анализа читательских предпочтений. Кроме того, был представлен продукт «neuro.net» (ИИ-аватар Пушкина), разработанный в Нижнем Новгороде, который может стать полезным инструментом для будущих учителей литературы и русского языка.
Лекция вызвала большой интерес среди присутствующих и показала, насколько современные технологии способны обогатить изучение классической литературы. Подобные мероприятия играют важную роль в формировании нового поколения специалистов, способных эффективно использовать цифровые инструменты для популяризации русской классической литературы.
